Persamaan Garis Yg Melalui Titik (-3, 2) Dan (-4, -1) Adalah
Persamaan garis yg melalui titik (-3, 2) dan (-4, -1) adalah
Jawaban 1:
Pg. Titik (-3,2) dan (-4,-1)
(x-x1)/ (x2-x1) = (y-y1) /(y2-y1)
(x-(-3)) / (-4-3 = (y-2) / (-1-2)
(x+3)/(-7) = (y-2) / (-3)
(x+3)(-3) = (y-2) (-7)
-3x-9 = -7y + 14
-3x-9/-3 = -7y + 14/7
x-3 = -y+2
X-3+y-2 = 0
x + y - 5 = 0
Pertanyaan Terkait
pak emil meminjam uang di koperasi sebanyak rp10.000.000,00.pinjaman tersebut akan dikembalikan selama 10 bulan dengan bunga tetap 1,25% per bulan.besar angsuran setiap bulan adalah.....
Jawaban 1:
Panjang diagonal sisi dan diagonal kubus dengan panjang rusuk 5 cm adalah
Jawaban 1:
-)Panjang diagonal sisi kubus = s√2 = 5√2cm -
-) Panjang diagonal ruang kubus = s√3 = 5√3cm
Sebidang tanah di gambar dengan skala 1:500 jika di ketahui ukuran tanah pada gambar adalah 20 cm di kali 15 cm tentukan luas tanah sebenarnya
Jawaban 1:
1:500 x (20x15)
1:500x300
150.000 cm..... km?
jwb:
1,5 Km
Jawaban 2:
Saya tidak tahu semuga membantu
Akar dari 3,33 m/s adalah
Jawaban 1:
Suatu barisan bilangan ditentukan U¹ = 8, U² = 19, U⁴ = 41, U5 = 52. A. Tentukan rumus untuk Uⁿ,dari barisan atas B. Jika Uⁿ = 162, tentukan n
Jawaban 1:
A. Rumus untuk Un
a = U₁
Yang dapat diketahui dari barisan aritmatika di atas adalah a, U₂, U₄, dan U₅. Lalu berapa U₃? Mari dicari.
b = U₂ - a = 19 - 8 = 11
Maka, U₃ = U₂ + b = 19 + 11 = 30.
Sebenarnya mencari suku ke-3 tidak ada gunanya, untuk tahu saja wkwk.
Oke, jadi apa rumus suku ke-n?
Un = a + (n - 1)b
= 8 + (n - 1)11
= 8 + 11n - 11
= -3 + 11n ⇒ Ini rumusnya.
B. Tentukan n jika Un = 162
Un = -3 + 11n
162 = -3 + 11n
11n = 162 + 3
11n = 165
n = 165 ÷ 11
n = 15 ⇒ Ini jawabannya.
perbandingan panjang lebar dan tinggi sebuah balok adalah 5 banding 4 banding 3 jika volume balok 1620 cm3 Tentukan ukuran balok tersebut
Jawaban 1:
Panjang : lebar : tinggi = 5x : 4x : 3x
Volume = p . l . t
1620 = 5x . 4x . 3x
1620 = 60x^3
x^3 = 1620/60
x^3 = 27
x = 3 cm
maka ukuran:
- panjang = 5x = 5.3 = 15 cm
- lebar = 4x = 4.3 = 12 cm
- tinggi = 3x = 3.3 = 9 cm
6x²-2x+7=dx.............................
Jawaban 1:
=6x²-2x+7 dx
=12x-2
smoga mmbantu
1.bentuk sederhana dari (3y³×4y⁴):6y*pangkat5* 2.hasil bagi 4x²+16x+15 oleh (2x+5) adalah
beserta cara ya makasii
Jawaban 1:
2x + 3 hasil nomor 2 kalau gak salah
Gradien garis yang melalui (6,5) dan (9,-1) adalah
Jawaban 1:
M= y2-y1/x2-x1
=-1-5/9-6
=-6/3
= -2
Maaf kalau salah
mohon bantuannya ya kakak2 semua dalam delapan kali ulangan IPA, Santi mendapat nilai rata-rata 7,6. jumlah seluruh nilai ulangan santi adalah
Jawaban 1:
7,6 = jmlah/8
jumlah = 7,6 x 8
jumlah = 60,8
Posting Komentar untuk "Persamaan Garis Yg Melalui Titik (-3, 2) Dan (-4, -1) Adalah"